Maîtriser l'Argumentation et la Problématisation en Philosophie pour le Bac

Comprendre l'Argumentation

L'argumentation est l'art de défendre une thèse, une idée, un point de vue. En philosophie, elle ne se limite pas à affirmer une opinion, mais implique de la justifier de manière rigoureuse. Cela signifie fournir des raisons, des preuves, des exemples et des analyses pour convaincre le lecteur de la validité de votre position.

Qu'est-ce qu'un argument ? Un argument se compose de prémisses (des affirmations de départ) et d'une conclusion (l'affirmation que l'on cherche à prouver). La conclusion doit découler logiquement des prémisses.

Exemple :
Prémisse 1 : Tous les hommes sont mortels.
Prémisse 2 : Socrate est un homme.
Conclusion : Donc, Socrate est mortel.

Cet exemple illustre un raisonnement déductif, où la conclusion est nécessairement vraie si les prémisses le sont.

Les Différents Types d'Arguments

Il existe différents types d'arguments, chacun ayant ses propres forces et faiblesses. En philosophie, il est crucial de savoir les identifier et les utiliser à bon escient. Voici quelques exemples courants :

• Argument d'autorité : Il s'appuie sur la crédibilité d'une source (un philosophe, un scientifique, un expert) pour étayer une thèse. Exemple : "Selon Kant, la morale est basée sur le devoir." Il faut cependant éviter de se contenter de citer une autorité sans expliquer son raisonnement.
• Argument par analogie : Il compare deux situations similaires pour en tirer une conclusion. Exemple : "L'État est comme un navire : il faut un capitaine (un dirigeant) pour le guider." La pertinence de l'analogie doit être justifiée.
• Argument par l'absurde : Il consiste à montrer qu'une thèse aboutit à des conséquences absurdes ou contradictoires pour prouver sa fausseté. Exemple : "Si tout était déterminé, alors il n'y aurait pas de responsabilité morale."
• Argument ad hominem : Il attaque la personne qui soutient une thèse plutôt que la thèse elle-même. C'est un argument fallacieux à éviter absolument.

Construire une Argumentation Solide

Pour construire une argumentation solide, il est important de suivre les étapes suivantes :

1. Définir clairement sa thèse : Quel est le point de vue que vous défendez ?
2. Identifier les arguments pertinents : Quelles raisons soutiennent votre thèse ?
3. Organiser les arguments de manière logique : Comment les arguments s'articulent-ils entre eux ? (Par exemple, du plus général au plus spécifique).
4. Fournir des exemples concrets : Des exemples permettent d'illustrer et de rendre plus accessible votre argumentation.
5. Anticiper les objections : Quelles sont les critiques possibles de votre thèse ? Comment y répondre ?

• Utiliser un vocabulaire précis et rigoureux.
• Éviter les généralisations hâtives et les affirmations gratuites.
• Citer ses sources (lorsqu'on fait référence à d'autres auteurs).
• Relire et corriger son texte pour éliminer les erreurs et les imprécisions.

Comprendre la Problématisation

La problématisation est l'art de transformer une question simple en un problème philosophique complexe. Il ne s'agit pas simplement de répondre à une question, mais de l'interroger, de la déconstruire, d'en révéler les enjeux et les contradictions.

Qu'est-ce qu'un problème philosophique ? Un problème philosophique est une question qui ne peut être résolue par une simple observation ou un calcul. Il met en jeu des concepts fondamentaux (la liberté, la justice, la vérité, etc.) et invite à la réflexion critique.

Exemple :
Question simple : "Est-ce que la vérité existe ?"
Problématisation : "La recherche de la vérité est-elle un idéal atteignable ou une illusion ? La vérité est-elle une et immuable, ou relative et subjective ? Quelles sont les conséquences de croire ou de ne pas croire en la vérité ?"

Les Étapes de la Problématisation

La problématisation se déroule généralement en plusieurs étapes :

1. Identifier les présupposés de la question : Quelles sont les idées implicites qui se cachent derrière la question ?
2. Remettre en question ces présupposés : Sont-ils justifiés ? Peut-on les contester ?
3. Formuler différentes interprétations de la question : La question peut-elle être comprise de différentes manières ?
4. Identifier les enjeux philosophiques de la question : Quels sont les concepts clés qui sont mis en jeu ? Quelles sont les conséquences possibles des différentes réponses à la question ?

• Présupposé: Le bonheur est un état désirable que tout le monde recherche.
• Remise en question: Est-ce que tout le monde recherche le bonheur de la même manière ? Est-ce le seul but de la vie ? Peut-on définir le bonheur objectivement ?
• Interprétations: Le bonheur comme plaisir, comme absence de souffrance, comme épanouissement personnel, comme conformité à la nature...
• Enjeux: Définition de la vie bonne, rapport au désir, la morale, la responsabilité individuelle...

Techniques de Problématisation

Plusieurs techniques peuvent vous aider à problématiser une question :

• La contradiction : Mettre en évidence les contradictions internes d'une thèse ou d'une idée.
• Le paradoxe : Formuler une affirmation qui semble absurde ou contradictoire, mais qui révèle une vérité profonde.
• La distinction : Distinguer différents sens d'un même mot ou concept pour éviter les confusions.
• L'objection : Soulever des objections à une thèse pour la mettre à l'épreuve.

Ce qu'il faut retenir

Argumentation :

• Définir clairement sa thèse.
• Identifier et organiser ses arguments de manière logique.
• Utiliser des exemples concrets et un vocabulaire précis.
• Anticiper les objections.

• Identifier les présupposés d'une question.
• Remettre en question ces présupposés.
• Formuler différentes interprétations de la question.
• Identifier les enjeux philosophiques.

• Autorité, analogie, par l'absurde.

• Contradiction, paradoxe, distinction, objection.