L'Intériorisation des Normes et des Valeurs : Un Pilier de la Socialisation

Qu'est-ce que l'Intériorisation des Normes et des Valeurs ?

L'intériorisation des normes et des valeurs est le processus par lequel un individu fait siennes les règles, les attentes et les principes qui régissent la vie en société. Ce n'est pas simplement une question d'obéissance externe, mais une appropriation profonde qui influence les pensées, les sentiments et les actions de l'individu.

Les normes sont des règles de conduite, explicites ou implicites, qui indiquent ce qui est considéré comme approprié ou inapproprié dans une situation donnée. Par exemple, il est normal de s'habiller décemment en public.

Les valeurs, quant à elles, sont des principes généraux qui guident les choix et les comportements. Elles représentent ce que la société considère comme important et désirable, comme le respect, la justice, ou la solidarité.

Les Agents de Socialisation et l'Intériorisation

Plusieurs agents de socialisation jouent un rôle crucial dans l'intériorisation des normes et des valeurs :

• La Famille : La famille est le premier et le plus influent agent de socialisation. Elle transmet les valeurs fondamentales, les règles de base et les modèles de comportement. Par exemple, les parents enseignent aux enfants le respect des aînés, l'importance du travail, ou l'honnêteté.
• L'École : L'école, au-delà de l'apprentissage des connaissances, inculque des normes de discipline, de coopération, et de compétition. Elle enseigne également les valeurs civiques, comme la citoyenneté et la laïcité.
• Les Groupes de Pairs : Les amis et les camarades exercent une forte influence, surtout à l'adolescence. Ils transmettent des normes culturelles spécifiques à leur groupe, comme les codes vestimentaires, les goûts musicaux, ou les comportements à adopter pour être accepté.
• Les Médias : Les médias (télévision, internet, réseaux sociaux) diffusent des images, des idées et des modèles de comportement qui peuvent influencer l'intériorisation des normes et des valeurs. Par exemple, la représentation de la réussite sociale, des relations amoureuses, ou des rôles de genre.

Comment se déroule l'Intériorisation ?

L'intériorisation n'est pas un processus passif. L'individu n'absorbe pas simplement les normes et les valeurs. Il les interprète, les questionne et les adapte à sa propre expérience.

• L'Apprentissage : L'intériorisation commence par l'apprentissage, souvent par imitation des modèles (parents, enseignants, pairs). Les récompenses et les punitions renforcent certains comportements et en découragent d'autres.
• L'Identification : L'individu s'identifie à des personnes ou des groupes qu'il admire ou auxquels il souhaite appartenir. Il adopte alors leurs normes et leurs valeurs pour se rapprocher de son idéal.
• L'Intégration : Les normes et les valeurs intériorisées deviennent partie intégrante de l'identité de l'individu. Elles guident ses actions de manière presque automatique, sans qu'il ait besoin de réfléchir à chaque fois.

Les Conséquences de l'Intériorisation

L'intériorisation des normes et des valeurs a des conséquences importantes pour l'individu et la société.

• La Cohésion Sociale : Une intériorisation partagée des normes et des valeurs favorise la cohésion sociale en créant un sentiment d'appartenance et en réduisant les conflits.
• La Conformité : L'intériorisation conduit souvent à la conformité, c'est-à-dire à l'adoption des comportements attendus par la société. Cela permet de maintenir l'ordre social et de faciliter les interactions.
• L'Identité Sociale : Les normes et les valeurs intériorisées contribuent à la construction de l'identité sociale de l'individu. Elles définissent sa place dans la société et son rapport aux autres.
• Le Contrôle Social : L'intériorisation est une forme de contrôle social, car elle incite les individus à se conformer aux attentes sociales sans avoir besoin d'une surveillance constante.

Variations et Controverses

Il est important de noter que l'intériorisation des normes et des valeurs n'est pas uniforme. Elle varie en fonction :

• Du Milieu Social : Les normes et les valeurs transmises par la famille et l'école peuvent différer selon le milieu social.
• De la Culture : Les cultures différentes valorisent des principes différents.
• De l'Individu : Chaque individu a sa propre histoire et sa propre interprétation des normes et des valeurs.

Ce qu'il faut retenir

• L'intériorisation des normes et des valeurs est l'intégration des règles et principes sociaux par un individu, influençant ses pensées et actions.
• Les normes sont des règles de conduite (explicites ou implicites), et les valeurs sont des principes généraux considérés comme importants par la société.
• Les principaux agents de socialisation sont la famille, l'école, les groupes de pairs et les médias.
• L'intériorisation se déroule par l'apprentissage, l'identification et l'intégration des normes et des valeurs dans l'identité de l'individu.
• L'intériorisation contribue à la cohésion sociale, à la conformité, à la construction de l'identité sociale et au contrôle social.
• L'intériorisation varie en fonction du milieu social, de la culture et de l'individu et peut être contestée.