Allitération et Assonance : L'Art des Effets Sonores

Introduction aux Effets Sonores

Les effets sonores sont des outils puissants en stylistique, permettant d'enrichir un texte en jouant sur les sonorités. L'allitération et l'assonance sont deux figures de style fondamentales pour créer ces effets. Ils ne servent pas seulement à embellir un texte, mais aussi à renforcer son sens et à créer une atmosphère particulière.

L'Allitération : La Répétition des Consonnes

L'allitération est la répétition d'un même son consonantique dans un groupe de mots rapprochés. Elle vise à créer un effet sonore spécifique, souvent pour imiter un bruit, souligner une idée ou créer une ambiance particulière.

• Identification : Repérez les sons consonantiques qui se répètent de manière rapprochée.
• Exemples :
  • « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? » (Racine, Andromaque). La répétition du son [s] imite le sifflement des serpents, créant un effet d'effroi.
  • « Un chasseur sachant chasser doit sacher chasser sans son chien. » (Dicton populaire). La répétition du son [ʃ] crée un effet ludique et rythmique.
• Analyse : Demandez-vous quel est l'effet produit par cette répétition de sons. Quel sens cela ajoute-t-il au texte ? Quelle ambiance cela crée-t-il ?

L'Assonance : La Répétition des Voyelles

L'assonance est la répétition d'un même son vocalique dans un groupe de mots rapprochés. Comme l'allitération, elle vise à créer un effet sonore particulier, mais en jouant sur les voyelles.

• Identification : Repérez les sons vocaliques qui se répètent de manière rapprochée.
• Exemples :
  • « Les songes sont des promesses » (Victor Hugo). La répétition du son [ɔ̃] crée une sonorité douce et mélancolique.
  • « Tout glougloutait dans les boues. » (Rimbaud). La répétition du son [u] imite un bruit d'eau, renforçant l'aspect boueux et liquide de la scène.
• Analyse : De même que pour l'allitération, analysez l'effet sonore créé par l'assonance. Comment cela contribue-t-il au sens et à l'atmosphère du texte ?

Différence et Complémentarité

Il est crucial de comprendre la distinction entre allitération et assonance :

• Allitération : Répétition de sons consonantiques.
• Assonance : Répétition de sons vocaliques.

Exemple : « Le navire immobile attendait dans le calme. »

• Allitération en [k] : calme, coexister.
• Assonance en [a] : navire, attendait, calme.

Utilisation et Analyse

Pour bien utiliser et analyser les allitérations et les assonances, voici quelques conseils :

• Lecture attentive : Lisez attentivement le texte en portant une attention particulière aux sons.
• Identification : Repérez les répétitions de sons consonantiques (allitérations) et vocaliques (assonances).
• Analyse de l'effet : Réfléchissez à l'effet produit par ces répétitions sonores. Quel sens cela ajoute-t-il au texte ? Quelle ambiance cela crée-t-il ? Quel est le but de l'auteur en utilisant ces procédés ?
• Contexte : Tenez compte du contexte du texte pour interpréter l'effet des allitérations et des assonances.

Ce qu'il faut retenir

• Allitération : Répétition d'un son consonantique pour créer un effet sonore.
• Assonance : Répétition d'un son vocalique pour créer un effet sonore.
• Ces procédés servent à renforcer le sens du texte et à créer une ambiance particulière.
• L'analyse des allitérations et des assonances nécessite une lecture attentive et une réflexion sur l'effet produit.