Le langage courant : Exemples et exercices

Exemples de phrases courantes

Voici une liste d'exemples de phrases courantes, classées par thèmes, pour illustrer l'utilisation du langage courant :

• Salutations : « Bonjour, comment allez-vous ? », « Bonsoir, j'espère que vous avez passé une bonne journée. »
• Présentations : « Je m'appelle [Nom], enchanté(e). », « Permettez-moi de vous présenter [Nom]. »
• Demander des informations : « Pourriez-vous me dire quelle heure il est, s'il vous plaît ? », « Excusez-moi, savez-vous où se trouve la bibliothèque ? »
• Exprimer un besoin : « J'aurais besoin d'aide pour ce problème. », « Je cherche un livre sur l'histoire de France. »
• Donner son opinion : « À mon avis, cette idée est intéressante. », « Je crois que nous devrions essayer une autre approche. »
• Remercier : « Merci beaucoup pour votre aide. », « Je vous suis très reconnaissant(e). »
• S'excuser : « Je suis désolé(e) pour ce contretemps. », « Veuillez m'excuser pour mon retard. »

Exemples de vocabulaire courant

Voici une liste de mots et d'expressions courants, classés par catégories :

• Sentiments : Heureux, triste, en colère, surpris, fatigué, content, déçu.
• Qualités : Intelligent, gentil, honnête, courageux, créatif, responsable, patient.
• Défauts : Paresseux, égoïste, menteur, impatient, distrait, arrogant, têtu.
• Actions : Parler, écrire, lire, écouter, regarder, manger, boire, dormir.
• Objets : Livre, stylo, table, chaise, ordinateur, téléphone, voiture.
• Lieux : Maison, école, magasin, restaurant, cinéma, parc, musée.

Exercice 1 : Transformer des phrases familières en phrases courantes

Consigne : Réécrivez les phrases suivantes en utilisant un langage courant :

1. « T'inquiète, je gère. »
2. « C'est super cool, ton truc. »
3. « J'ai grave faim. »
4. « Laisse tomber, c'est pas grave. »
5. « Je suis crevé(e). »

Corrigé :

1. « Ne vous inquiétez pas, je m'en occupe. »
2. « Votre idée est très intéressante. » ou « J'apprécie beaucoup ce que vous avez fait. »
3. « J'ai très faim. »
4. « Ce n'est pas grave, oublions cela. »
5. « Je suis fatigué(e). »

Exercice 2 : Identifier le niveau de langue

Consigne : Indiquez si les phrases suivantes sont écrites en langage soutenu, courant ou familier :

1. « Je vous prie d'agréer, Madame, l'expression de mes sentiments distingués. »
2. « Salut, ça va ? »
3. « Je suis heureux de vous rencontrer. »
4. « J'ai pas le temps. »
5. « Il serait opportun d'examiner cette question plus en détail. »

Corrigé :

1. Langage soutenu
2. Langage familier
3. Langage courant
4. Langage familier
5. Langage soutenu

Exercice 3 : Compléter les phrases avec le mot approprié

Consigne : Complétez les phrases suivantes avec le mot le plus approprié (parmi les propositions) :

1. Je suis très _____ de votre invitation. (reconnaissant, content, heureux)
2. Pourriez-vous me _____ le chemin de la gare, s'il vous plaît ? (indiquer, montrer, guider)
3. Je _____ que cette solution est la meilleure. (crois, pense, estime)
4. Je suis _____ pour ce retard. (désolé, confus, navré)
5. Il est _____ d'étudier le français pour comprendre la culture française. (important, essentiel, nécessaire)

Corrigé :

1. Je suis très reconnaissant de votre invitation.
2. Pourriez-vous me indiquer le chemin de la gare, s'il vous plaît ?
3. Je pense que cette solution est la meilleure.
4. Je suis désolé pour ce retard.
5. Il est essentiel d'étudier le français pour comprendre la culture française.

Ce qu'il faut retenir

• Le langage courant est indispensable pour une communication efficace.
• Il se manifeste par un vocabulaire riche, une grammaire soignée et une prononciation claire.
• Il est important de savoir adapter son langage à la situation et à son interlocuteur.
• La pratique régulière, à travers des exercices et l'observation, contribue à améliorer sa maîtrise du langage courant.